1. Почему почву считают связующим звеном между живой и неживой природой ?
2. Сравните влажные экваториальные леса и леса умеренного пояса по следующим признакам:географическое положение,особенности климата,растительность и животный мир, значение для природы Земли .
3.Как происходит биологический круговорот в природе?Каково его значение для нашей планеты?

1-4 класс география ответов 1

2545f / 22 дек. 2013 г., 23:53:26

Приведите примеры ,доказывающие ,что живая и неживая природа взаимосвязаны.

Ребят , помогите , туплю в последние время.

1-4 класс география ответов 1

Medness1 / 05 мая 2013 г., 13:09:00

приведи примеры космических тел к какой природе ты их отнесёшь к живой или неживой

1-4 класс география ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "названия тел живой и неживой природы: айсберг, сосулька, снежинка, бабочка, мак, облако.", категории "география". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "география". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.